Durante el curso hemos visto de manera secuenciada las familias de instrumentos más influtentes e importantes dentro del mundo de la música.
pues bien en esa Unidad vamos a reunirlas y vamos a ver qué función y colocación tiene cada una de ellas.
Como siempre hemos empezado con nuestros códigos musicales inclutendo ya el último dle curso, que tiene el último motivo rítmico estudiado: el tresillo
Después hemos reunido a las familias estudiando su posición en la orquesta sinfónica de una manera muy divertida.
En grupo de cuatro tenías un esquema de la orquesta sinfónica sin ningún nombre y varias familias de instrumentos desordenadas. Desde el ordenador,depende de en qué hueco se pinchara, sonaba una familia u otra, y vosotros auditivamente debías completar el esquema con vuestras imágenes de las familias. ¡Lo habéis hecho genial!
Posteriormente ha llegado el compabaile, incluyendo cartogramas del tresillo.
RETO SEMANAL
Descubre el ritmo que se encuentra detrás de este audio.
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